«Да что ты в этом понимаешь?!»: как нельзя себя вести, если ребенок безответно влюбился

Как понять, что ребенок страдает от безответной любви

1. Ребенок постоянно подавлен и эмоционально нестабилен. Появились резкие перепады настроения.

2. Ребенка постоянно тревожит чувство незащищенности и неуверенности в своем избраннике. Он боится разочаровать его, боится, что тот подумает о нем плохо, страдает от страха его потерять.

3. Ребенок часто устает. Здоровые отношения наполняют энергией, а нездоровые эту энергию отнимают.

4. Потребности ребенка не уважаются.

5. Ребенок зависим от другого человека.

6. Свой объект любви ребенок считает идеальным. Видит только достоинства, но не не замечает недостатков.

Чем старше мы становимся, тем больше черствеем. Хотя людям больше нравится называть это жизненным опытом и мудростью. Это сейчас мы понимаем, что время лечит и безответную любовь можно пережить — будет и на нашей улице праздник.

Но у детей этой мудрости еще нет. И если первая любовь, то на всю жизнь, а если безответные чувства — то конец света. Но стоит ли вмешиваться в душевные переживания ребенка? Или позволить самому набивать свои шишки? Узнали у психолога.

— С точки зрения психологии безответная любовь называется любовью невротичной. Объекты неразделенной любви — это всегда, как правило, очень яркие и интересные образы, которые, скорее всего, могут не совпадать с реальностью. То есть ожидания влюбленного не совпадают с реальным образом.

Частые объекты любви — это самые популярные дети в группе детского сада или в классе, которые ведут себя очень ярко и демонстративно. Либо это какая-то знаменитость, вроде киноактера. Либо молодая школьная учительница, с которой мальчишки не сводят глаз.

При этом нераздельная любовь, как правило, носит временный эффект. Если же одержимость к объекту затянулась, очевидно, что причина такой влюбленности кроется в семье ребенка, который влюбился. 

Что делать родителям ребенка, который страдает от любви                  

1. Ни в коем случае не обесценивайте чувств своего ребенка. Нельзя говорить ему, что это все глупости и ерунда, вроде фраз: «Какие твои годы!?» «Да что ты понимаешь в любви?!» Нужно серьезно отнестись к его чувствам. Поговорите о том, что влюбленность — это очень важно в жизни человека, что она помогает нам быть человечными, помогает взрослеть, решать проблемы в отношениях.

2. Поговорить с ребенком о предмете его любви и о его чувствах. Спросите: «Почему он тебе нравится?» «Что тебя в нем привлекло?» «Что для тебя есть особенного в этом человеке?» Не критикуйте избранника вашего ребенка. Не говорите, что он плохой и недостойный. При этом не нужно устраивать ребенку допрос с пристрастием и контролировать исподтишка его отношения.

3. Не надо навязывать ребенку мысли, что сейчас не время для любви, что это плохо повлияет на учебу и т.д. Внимательно выслушайте ребенка и помогите ему расставить приоритеты. Обсудите, что сейчас важно для него, обсудите его долгосрочные цели, помогите составить режим, чтобы ребенок мог совмещать учебу с личной жизнью.

4. Не нужно беспокоиться, если ребенок начал активно подражать предмету своей любви, копировать его/ее манеры поведения, стиль в одежде. Однако если появились какие-то вредные привычки, проведите серьезный разговор, попробуйте вместе проанализировать ситуацию.

5. Будьте чуткими и внимательными. Обязательно обращайте внимание на такие серьезные звоночки как: 

• продолжительный отказ от пищи; 

• на нарушение сна у ребенка; 

• возможные суицидальные мысли.

Главное, спокойно выслушать своего ребенка и дать ему высказаться, обсудить с ним проблемы и предложить ему свою помощь. Дарите внимание, любовь, заботу, покажите ему, как он важен. А если не получается самим разрешить сложившуюся проблему, то обратитесь к специалистам.